社会人音大大学院生ブログ

★検定～音大大学院受験準備に使ったものの中で、よかったと思うもの。

検定用の問題集等の教材は、まずこちら。英国王立音楽検定で。終止形聴音はCDで、さらに自分で転回形を弾いて。

★音程、基本和声～借用和音（セカンダリードミナント）まで。とてもわかりやすく使いやすく書かれていて、今でもたまに開く。
ピアニストのためのコード学習帳（CD付） 1648／リットーミュージック・ムック

専門学校で講師をしていた友人のおススメだった。
演奏につなげる 和声 入門ワーク【和声 | 書籍】

初級和声分析のワーク代わりに意外に楽しくできたのは、懐かしい「ブルグミュラー」。
仕事のリトミックでは譜面のものを弾くよりも即興で弾くことが多く、和声が重要なので同時に役に立った。
これぐらい簡単で短くて、昔弾いた記憶のある曲でトレーニングするのが良いと思う。分数も借用も準固有和音も転調もちゃんと使われているのが憎い。
このようにまず簡単なところでやっておいてから、次にソナタやコンチェルトなど、古典～初期ロマン派くらいまでの曲は、和声も分析しながら練習に挑む。
[楽譜 スコア] ブルクミュラー　18の練習曲　解説付全音ピアノライブラリー【ポイント8倍】

和声やソナタ形式について、私にとっては基礎を作ってくれたもの。薄くて読みやすい。 「ソナタ形式について答えなさい」と、いろんなところで出題された。
和声と楽式のアナリーゼ バイエルからソナタアルバムまで [ 島岡譲 ]

音楽史は、まずここから。
グラウトを読み込む自信がまったくなかった私は、“どれだけ端折っても残る重要な流れや項目はなんだ？”というところを押さえるために最もやさしそうで薄っぺらいこの本を選んだ。
その後読みやすい2冊。
ABRSM英国王立音楽検定のディプロマ受験の時は、ヘンレの楽譜の冒頭の英文や　Wikipediaにある参考文献を探しまくって、できるだけ他者を通して得られた情報より一次情報に近いものや出元が信頼あるソース(イギリスBBC、オフィシャルサイトなど)を選んでプログラムノートをつくり、その姿勢をその後も演奏会のプログラムノートを書くたび維持したのでよい勉強になっている。
そのときの記憶は院試にも役立った。
いちばんやさしい音楽史改訂版 [ 北村英明 ]

西洋音楽史 「クラシック」の黄昏 （中公新書） [ 岡田暁生 ]

◆◆西洋音楽の歴史 / 高橋浩子／〔ほか〕編著 / 東京書籍

番外編？

何からやればよいかまったくわからなかったとき、まず通読するよう先生に言われたもの。楽典はわからないことが・・・さほどなかったので一度しか読んでいない。
楽典 理論と実習 [ 石桁真礼生 ]

かつての「芸大和声」のテキスト。
和声（1） 理論と実習 [ 島岡譲 ]

音楽史と言えば、おそらくこれ、グラウト！なのだけど・・・上中下巻あって私には読み込む時間もなく、難し過ぎた(;^_^A。院生なら必読だ。芸高生も持ってるようだし。
新西洋音楽史（上） [ ドナルド・J．グラウト ]

昔の途方もなくずさんで原始的、実験的・・・な医療行為によって偉大な作曲家もまた病気の進行を早めたり、命を奪われたのだな・・・とかなり気持ちが悪くがっくりする本「音楽と病」(-_-;)。演奏する曲の作曲家何人かだけ読んだ。

あとは、思い出したら追加していく。

>> ABRSM英国王立音楽検定とは？
>> 理論検定G5(グレード5)

3月に神戸で受けた理論検定G5が受かり、東京で実技検定G8へコマを進める。
英国王立音大（王立音楽学校、王立音楽大学、王立北部音楽大学、王立スコットランド音楽演劇学校）の入試レベルとされているので、日本の音大の入試課題にも似ている。でも(!)検定の方が範囲が広くて深度があってやり甲斐があるのでは？
受験料も私立音大の受験料並みかもう少し高い。

説明会で来日した試験官に聞いた検定の目的は、
「優れた音楽家を育てること」。
だからスケールひとつとっても、音楽的に弾くことが望まれている。

つまり日々の心がけが検定のスコアに反映する。

何を勉強すべきなのか知るためABRSM英国本サイトから問題集を揃えて対策する。

★実技検定G8(グレード８)内容

• 全調スケール（mollはHarmonicとMelodic）、アルペジオ、全音階、ドミナントセブンス、減七、3度、クロマティック　～これらはすべて暗譜
• 初見演奏
• ソルフェージュ(新曲視唱　4声のバス)
• 聴音（和声）
• 口述（先生が弾いた曲の時代様式、テクスチャ、特徴、構成、調性など答える）
• 各時代ごとに選曲した曲の演奏。途中で切り上げられることはなく、最後まで演奏できる。～暗譜不要

全調スケールを野球部のトスバッティングのように矢継ぎ早に 次々と。ええと〜…と間が開くと減点される。
はい、これ。はい、これ。と20個くらい続く。楽器によるだろうが、私は2オクターブひと息で。
例：F major, B major, E♭minor harmonic, G# minor melodic・・・
英語で言われるので、「エー（エイ）」と聞こえたら　EでなくA！ BとB♭も注意。
なぜか割とディミニッシュセブンス（減七）のスケールが頭に入らなくて、よくピアノでイメージを入れた。手元に鍵盤が見えていない楽器の弱さのような気がしたけれど…実は減七なんて3種類なのだった。

聴音では、終止形と転回形を当てる。
私は4音をそれぞれには聞分けできないので、響きでつかむようにした。響きで掴めば構成音はおのずとわかる。
独学でやってしまったが、音大受験の聴音レッスンなど受けたことがなく、どんなだろう？と興味深い。
市販された検定用聴音音源はみな、曲のはじめのI度は転回されておらず、各調ドミソだったと思うが、試験ではいきなりベースがミ(Ib)とかソ(Ic)〜という転回形から始まった。

あとは試験官が一度だけするピアノ演奏を聴いて思いつく限りありったけの知識を総動員して答える。日本の音大受験ならないかも知れない。
どんな小さなことも言った。

3拍子です、短調/長調です、メヌエットです、優雅な印象です、元はチェンバロの曲と思われます・・・
更に、〇〇（時代の作曲家例）を思わせる、ベースのドローンで始まる、対位法が使われている、装飾が特徴的に使われている、同主調に転調して華やかに終止した・・・など、必死で伝えた。
ピカルディのⅢや ナポリのⅥも自分のボキャブラリとして使えないといけなかった。

ソルフェージュは、相対音感で歌ってもよい。私は曖昧な絶対音感を放棄して移動ドで歌った。（そのためには、リトミックソルフェージュがよいトレーニングになるのではないかな？と。）
それと風邪や声変わり途中で声が出ないなら、狭い音域しか声が出ない旨伝えると配慮される。と説明会では言っていた。

社会人にとってのハードル

検定受験に際しもう一つ、
社会人にとって厳しいのは、試験日程がなかなか読めないことがある。しかも、自分で手配した伴奏者を伴わねばならない器楽や声楽の場合・・・心して調整がいる。
英国からの試験官のツアー（アジアエリアを検定にまわる）の日程は、各国と調整されるからなのだろうけれど、なかなか組みにくかったりする。
検定事務局が何とかしようと懸命に動いてくださるが、こちらもピアニストと共にいつかいつ、のように何案も準備が必要だ。

> ABRSM英国王立音楽検定とは？
>> ABRSM英国王立音楽検定 日本事務局

>>理論検定G5　→　>>実技検定G8　→　ディプロマABRSM

理論検定の準備にまず問題集と過去問を取り寄せる。

仕事や帰省で特急電車、新幹線や飛行機で移動するときに勉強した。
音楽用語、速度標語、発想標語、音程、ハ音記号、移調、ごく少々の楽器法、禁忌（導音重複など？）・・・などなど音大受験までに学ぶ内容で、なーんだ独学でもできるじゃないかという手応え。
各種トリルの入れ方や名前は、結構忘れてしまっていたので、この、バッハのインベンション ウィーン原典版に載っているものを見直した。

試験はしっかり2時間で、特に時間は余らなかった。

>> ABRSM英国王立音楽検定とは
>>ABRSM英国王立音楽検定 日本事務局サイト

>>理論検定G5　→　>>実技検定G8　→　ディプロマABRSM

この検定の勉強を経てやがて進学を考えられるようになったので、数記事書いておくことに。

*

英国に、エリザベス女王が総裁をつとめ、120年以上続き90カ国で行われている世界一有名な音楽検定がある。優れた音楽家を育てることを目的にしているという。

理論検定グレート1~8、実技検定グレード1~8、更にその上にディプロマがある。>>レベルのめやす
ディプロマにも段階があり、ひとつ目のABRSMは英国王立音大の1年生レベルとされる。

>> 英国王立音楽検定日本事務局オフィシャルサイト　

ここには出来るだけオフィシャルサイトにない経験からの情報や感想などを書きたいのだけれど・・・

特に音高や音大のカリキュラムに自分を投じていなくとも、マイペースで学んでいくことが出来るこの検定のカリキュラムとシステムはとても素晴らしい。
演奏実技に偏らず、理論も学べるところがとてもよい。ここで出している問題集がよいとっかかりとなる。

果たして理論というと何をどのように勉強すればよいのかイメージがわかないという状況を脱するのに、検定を目指して勉強していくのは効果的で効率的だったし、間違いなく、その後の演奏を助けた。

さらに実技試験も課題曲の演奏だけでなく、スケール、ソルフェージュ、初見演奏や口述もある。
理論G5、実技G8は、併せてきほんのき、に違いないのに、楽器のレッスンだけ受けているとそこまでカバーされることがない内容だ。

試験は英国からの試験官がアジアエリアをツアーするので、年2回春と秋に日本でも受けられる（東京、神戸、福岡など）。
実技のグレード1(G1)は子どもも受けるが、グレード8(G8)になると英国王立音楽大学の入試レベルとなっていて、日本からも英国留学前には必ず受けて、そのスコアによって音大入試に加点される仕組みらしい。

検定は最終的に国際的な証明となるディプロマの学位が取得でき、それには最短でもこのようなルートを取らなければならない。

音大や音大院を卒業/修了していようと、留学していようとこの順で行くしかない。

>> 検定内容　に続く

>>理論検定G5　→　>>実技検定G8　→　ディプロマABRSM

★準備その２

1.仕事(時間)を減らすこととシステム化、ライフハック
2.練習時間の捻出と確保、更に圧縮

※とにかく練習時間を確保したい！！

仕事時間を減らす。

私は個人事業(音楽教育、演奏、制作)をしている。他に、雇用されている案件(これも専門職)が週15時間。
いずれも私にとってとても大事な仕事。その中で時間的に、行ってその場で力を尽くしてくるものは見通しが立てやすい。最も時間が読みづらいのは…

そこで

→ 数年かけて個人事業の内容（比率）の変更。
制作会社や広告代理店等の制作案件を手放した。
→収入は激減。でも徹夜仕事はほとんどなくなった。

教育は、新規開拓から軌道に乗り始めたばかり。のめりこむほど無限に時間を取られていくので、自主教材やレッスンの仕組みを改良。

時短系ライフハック術を磨く

生活の中の時短術・・・これは随分磨いてきた。その積み重ねで時間を捻出し「学生もやれる！」という自信になった。笑

いかに時間を圧縮するか

次は確保した時間の圧縮。
※時間の圧縮法： 高い目標を立ててモチベーションを上げまくって挑むことで時間を濃くする。
年間予定に以下をはじめから日程に組み込んでしまい、それによって動く。

★ 検定受験（英国王立音楽検定、詳細レポート）

★ コンクールにエントリー
時間のない中でいかに本番にのせる？という荒治療のようなトレーニング。
ステージで初暗譜演奏なども実験（すみません(^-^;）。
楽器の仕掛けを変えて扱いきれていない時は、ホールごとに自分の音の響きを知る場にも。
失敗しても留年しないし、演奏会と違って人に迷惑が掛からないし、ある意味試験環境がそうない社会人向けかもしれない。

（あまり実験せず、あまり問題なく集中できる年は結果はそれなりについてくる。が、地区予選、地区本選、本選・・・と進むほどに、コンクール商法にあったかのように(？)出費はかさむ。国内ならエントリー費に旅費、ピアニスト謝礼合わせて15-18万くらい)

★国際音楽祭でマスタークラスを受講
夏の2週間の確保のために、まず家族の理解を得、年明けから通年契約の各クライアントに頭を下げ、気合いを入れてこじ開けなければならない。そのしわ寄せがだいぶよって春と秋のスケジュールはかなり綱渡りに。風邪をひいても休めないので葛根湯と麻黄湯が常備薬。事前に課題曲を浚いこむ時間とレッスンもあって、 休日もなく相当しんどくなる。それでも行く価値は大いにある！！！

★おさらい会やプレコン主宰
演奏仲間プロアマ混合3～4組で、ホールを借りて緊張感あるプレコンサートをし、布石にする。ステージこそどの練習にも勝る。

(これは院試真っ只中にもやった。)

★★しかし、院受験を決め本格的に準備をするようになってから、改めて何度も何度も思い知らされた。
現役学生たちは最も浚い込める充実した時期だが、こちらは圧倒的に時間が足りない。
少ない時間を濃くするなんていうのは限界がある。家庭の支出の食費をいくら切り詰めたところで結局全体から見たら大きな支出減にはならないのと似ている気がする(^-^;。
昼休みにカラオケ屋で練習するか音楽史を読み込み、仕事の後その足でそのまま20時〜2,3時間またカラオケ屋に籠る。帰宅してざっくりと家事をしてまた仕事をして、翌日仕事の後は合わせやレッスン。帰って復習した後また深夜まで働く。時間は濃いがハードでヘトヘト。そんな日々。

こんな生活は続けられない。私も家の中も疲弊していく・・・。
それでも時間が足りない。

こんなで合格できるか？　合格してもこのままならそのうち倒れる。

無理なく通える生活圏にある学校でないと無理か？　今持っているものを（全てではないが）失わず、よい環境、よい教育、練習時間を得られるのはどこだ？

しかも学生でもないこのような身分（単に受験検討中の社会人）なら、優先順位は1.2が仕事と家庭で、私の問題でしかない受験など建て前上3ダ！
とにかく今がキツイ！！！
早く学生になって”いずれ学びを還元します！”と言うことができる身分になりたいと思った。